用美的语言塑造美的课堂——论小学语文教师的课堂教学语言

• 作者: 程华 黄晓赟
• 来源期刊: 江苏技术师范学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教师 教学语言 语言美
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 语言 艺术
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G622.4
• 字数: 4916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8522.2009.11.031

摘要

在小学语文课堂教学中,教师要调动学生的学习积极性,提高课堂教学效率,增强语文教学的人文性,陶冶学生的性情,就必须追求教学语言的文学美、情感美、音韵美和童趣美,用美的语言来塑造美的课堂,给学生以美的熏陶,提高学生的审美情趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓赟	江苏技术师范学院教育学院	11	146	4.0	11.0
2	程华	江苏技术师范学院教育学院	1	58	1.0	1.0