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摘要:
小学英语是一门语言课。语言的学习离不开良好的环境,我们要培养学生初步运用英语交际的能力。就需要在有限的时间和空间里,最大限度地让学生接触英语,使学生沉浸在英语交际的氛围中。实践发现,英语教学需要生活化,让丰富多彩、自然真实的生活成为小学英语教学的新天地,成为学生学习交流英语的新场所。因此,我们在课堂教学中,应多联系生活,以此作为创设情境,提高教学效率,培养学生兴趣,提高交际能力的突破口。
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文献信息
篇名 让生活成为英语教学的新天地
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语教学 生活化 天地 学生兴趣 英语交际 学习交流 交际能力 教学需要
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
生活化
天地
学生兴趣
英语交际
学习交流
交际能力
教学需要
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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