非英语专业硕士研究生英语教学目的的思考

• 作者: 贾新艳
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 非英语专业研完生英语教学 建构主义 英语学习中的自我管理
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2575字
• 语种: 中文

摘要

本文作者依据对我院研究生学员英语学习现状的问卷调查,反思了我院研完生教学的实施过程,并以建构主义理论为支撑,明确了我院非英语专业硕士研完生特定的教学目的,并提出了实现这一目的的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾新艳	空军工程大学理学院航情系	8	4	1.0	2.0