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摘要:
<历史与社会> (人教版)在思考练习题中,比较分析的题目有相当比例,体现了比较历史学在教学实践中的具体应用.笔者就历史与社会学科中的比较教学进行了分析和思考.
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文献信息
篇名 比较教学法在《历史与社会》中的应用
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 历史与社会学科 比较教学法 应用
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 102-103,109
页数 3页 分类号 G42
字数 4961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宗超 2 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史与社会学科
比较教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
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