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关注课堂化无痕为有痕 ——谈数学课堂的德育渗透
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让教学生动起来--无痕教学初探
情景构建
注重方法
言传身教
师爱如水教育无痕
师爱
关爱
信任
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学无痕,精彩有痕
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 一线感悟
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2009.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽苹 8 0 0.0 0.0
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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3
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1770
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