妇产科护理学教学方法改革

• 作者: 毛琼 郎宾
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科护理学 护生 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.04.032

摘要

针对五年制高职护生职业素质、操作技能、自学能力、沟通能力等综合素质较差的状况,对妇产科护理学教学进行全面改革:(1)明确培养目标,加强操作技能训练;(2)突出护生的主体地位,采用灵活多样的理论教学方法;(3)将护士职业素质培养融于教学中.通过教学方法改革,护生进入临床的适应期明显缩短,护生操作能力、应变能力、观察及解决问题的能力明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛琼	宝鸡职业技术学院护理系	15	81	4.0	8.0
2	郎宾	宝鸡职业技术学院护理系	13	23	3.0	3.0