原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨多种形式的教学方法在<妇产科护理学>示教课中的应用效果.[方法]教学中采用妇产科实训中心、多媒体和录像教学、病例讨论教学、问题一讨论一指导教学等方法,通过问卷形式评价教学效果.[结果]95.95%的学生认为这种示教教学方法比单一的示教方法好.[结论]多种形式的示教方法有利于提高学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 多种形式的教学方法在《妇产科护理学》示教课中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 《妇产科护理学》 临床示教课 教学方法 应用
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1866-1867
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.20.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 平风娟 6 66 3.0 6.0
2 古力夏西 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《妇产科护理学》
临床示教课
教学方法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37545
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