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摘要:
“玩是儿童的天性”。同时“玩”当中渗透着学生对客观世界的认识和感受.是最生动有效的学习途径之一。由于语文教学和生活实践的密切联系。为了激发学生的学习兴趣.促进学用结合。学以致用。教师应该通过设计丰富多彩的“玩”的节目使语文学习趣味盎然。“玩”着学语文.不仅提高学生学习语文的兴趣和积极性。对于全面的语文教学也会起到极大的促进作用。
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文献信息
篇名 “玩”着学语文
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文教学 学生学习 学习途径 客观世界 生活实践 学用结合 学习兴趣 学以致用
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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语文教学
学生学习
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学习兴趣
学以致用
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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