文言文有效性教学探微

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 学习兴趣 教学效率 语文课堂 引导学生 有效性教学 教学有效性 文言文教学 学生学习 教学内容
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

文言文历经了几千年时间的洗礼,积淀了中华五千年文化的精华,承载着极其璀璨的人文精神,是我国传统文化的重要载体,从先秦的诸子言论到明清散文,无不彰显着中华文化的博大精深.于漪老师形象地称之为渗进