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摘要:
通过问卷调查法、座谈访问法和数理统计法等研究方法,对高等师范院校生物学准教师的师德意识现状进行了调查.结果表明,生物学准教师的师德意识水平整体较高,但仍存在一些问题.主要表现在师德意识高而师德行为意向水平较低、准教师的集体主义观念参差不齐、缺乏对教师职业的正确认识、教学技能的实际演练机会较少等.
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文献信息
篇名 生物学准教师师德意识的调查与教育对策研究
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 准教师 师德意识 教育对策
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G633.91
字数 3829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2009.11.008
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1 房佳 南京师范大学生命科学学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
准教师
师德意识
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
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21
总被引数(次)
8150
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