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摘要:
2008年11月,在上海举行的全国教育学院院长高峰论坛上,上海市卢湾区教师进修学院的赵其坤院长的报告《创新教师研修文化,重建教师发展模式》,在论坛的研讨中引起了与会者的广泛关注和热烈讨论。这里选登该报告的第四部分。
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教师专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发成就动机,建设教师学习共同体
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 创新教师 学习共同体 成就动机 上海市卢湾区 激发 教师进修学院 高峰论坛 教育学院
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵其坤 10 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新教师
学习共同体
成就动机
上海市卢湾区
激发
教师进修学院
高峰论坛
教育学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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