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摘要:
为了促进体育教师在线学习共同体的发展,建议建立以区域体育教师为主的在线学习共同体,制订体育教师在线专业学习发展计划,凝练共同体专业指导团队,营造在线学习共同体教师合作文化氛围,加强各种时尚运动项目在线学习共同体的建设。
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专业能力
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关键词云
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文献信息
篇名 体育教师在线学习共同体研究
来源期刊 佛山科学技术学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 学习共同体 教师在线学习共同体 体育教师
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 90-93
页数 分类号 G812.5
字数 4786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0171.2011.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜小伟 河南理工大学体育学院 9 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习共同体
教师在线学习共同体
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佛山科学技术学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-0171
44-1438/N
大16开
广东省佛山市江湾一路18号
1988
chi
出版文献量(篇)
2495
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2
总被引数(次)
7770
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