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摘要:
注重学生学习能力的培养已经成为当代教育界的共识,虽然在教育学领域,我国学者的认识并不落后,但与国外相比,我国高等教育机构的实际教育方式并没有跟上教育学的发展。本文站在一线教师的角度,结合教育学中关于能力论述的几个不同方面,阐述和讨论了一些如何在日常教学工作中培养学生学习能力的观点和建议。
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文献信息
篇名 如何在日常教学中培养大学生的学习能力
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 学习能力 课堂教学 练习 学习习惯
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻晓今 华东交通大学土木建筑学院 27 79 6.0 8.0
2 肖挺松 华东交通大学土木建筑学院 4 3 1.0 1.0
3 叶翼翔 华东交通大学土木建筑学院 5 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习能力
课堂教学
练习
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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