声乐教学中引起声音反复现象的因素分析

• 作者: 游德存
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 声乐教学 声乐技巧 声音反复
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.08.030

摘要

声乐教学是一个系统的、循序渐进的过程,这一过程中出现声音反复现象是客观必然的.声音反复现象出现的原因是多样的,只要教师对此认真分析、冷静对待、善于总结,就能找出这种现象出现的深层次原因,就能在解决问题时做到有的放矢,从而较快地提高声乐教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游德存	河南科技学院艺术学院	18	8	1.0	2.0