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摘要:
笔者从教多年,深知情感教育在语文教学中占据重要作用,因此提出四种有效方法来架起师生情感沟通的桥梁,即巧妙构思问传情、己情渲染人之情、情境并茂调激情、推波助澜牵衷情、洞察其心视中情.
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篇名 浅议语文教学中如何调动学生的情感
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 情感 教学 师生
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G63
字数 1816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.12.003
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中学语文(下旬·大语文论坛)
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