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GB/T 24252-2019《蚕丝被》标准解读
蚕丝被
标准
对比
解读
小学数学教学三维目标的解读与实现
小学数学教学
三维目标
解读
实现
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传奇教师孙维刚教学秘方被解读
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 特级教师 孙维刚 传奇 解读 秘方 教学 录取分数线 重点中学
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特级教师
孙维刚
传奇
解读
秘方
教学
录取分数线
重点中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
半月刊
北京前六东大街10号楼
出版文献量(篇)
2156
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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