数学学习困难的解决之道

• 作者: 宋盛华
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 学习困难 实效性 师生 课改
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

多年来，数学教学始终存在着一些困扰师生的难题。在数学课改中，如何提高初中数学教学的实效性，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋盛华		40	3	1.0	1.0