维吾尔族学生汉语词汇学习策略调查研究

• 作者: 李新惠
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇 观念 策略
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 305-306
• 页数: 2页
• 分类号: H193.4
• 字数: 2684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.02.052

摘要

词汇是语言的信息载体,是语言不可缺少的有机组成部分,在语言学习中有着举足轻重的地位.运用定量分析的方法研究了157名不同汉语程度维吾尔族预科学生汉语词汇学习观念和学习策略的特点及其异同,对预科学生汉语学习策略的运用提出了看法和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新惠	新疆大学语言学院	10	57	4.0	7.0