语文教学要“有序”

• 作者: 宋卫国
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 有序 原因分析 语文课 叶圣陶 学生 毕业 老师
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

一、语文教学的现状及原因分析 叶圣陶先生说：“语文课到底包含哪些具体的内容。要训练学生的到底哪些项目，这些项目的先后次序该怎么样．反复和交叉又该怎么样；学生每个学期必须达到什么程度．毕业的时候必须掌握什么样的本领．诸如此类。现在都不明确．因而对教学的要求也不明确。任教的老师只能各自以意为之。”笔者认为，几十年后的今天，语文教学仍然是有点杂乱无序。

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1	宋卫国		1	0	0.0	0.0