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摘要:
印尼学生在汉语语音学习方面存在一些带有普遍性的问题:送气不送气音不分、元音e、i/ü不分、声调不规范等等.本文试图对这些问题进行分析并提出解决方案.
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文献信息
篇名 印尼学生汉语语音学习难点及对策
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 汉语语音 偏误 分析 对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G642
字数 2122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2009.10.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马翠华 中国传媒大学对外汉语教育学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语语音
偏误
分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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