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摘要:
在现今沿用钢琴教学“一对一”的模式教学中,在师资、教学设备以及教学质量上都出现诸多问题,选择行之有效的教学模式,是当下迫在眉睫、刻不容缓的要事。
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论高师教学方式
高师
教师教育
教学方式
内容分析
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文献信息
篇名 高师钢琴教学“一对二”授课方式初探
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 高师钢琴教学 授课方式 “一对一” 模式教学 教学质量 教学设备 教学模式
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 J624.1
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1 刘培培 9 32 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师钢琴教学
授课方式
“一对一”
模式教学
教学质量
教学设备
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
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