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摘要:
教师在教学中如何采取灵活多样的教学方法是至关重要的。借助现代教育技术的优势来提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,加强听说训练,使学生的听说能力与语言应用能力得到迅速提高。有必要从职高英语听说教学与学生问题的现状入手,通过分析,针对问题,提出如何运用多媒体提高职高学生英语听说能力。
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环境
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代教育技术对提高职高学生英语听说能力之思考
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 文学
关键词 现代教育技术 多媒体 职高学生 英语 听说能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈春娣 浙江省长兴职业技术教育中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
多媒体
职高学生
英语
听说能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
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13
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