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摘要:
偌大的舞台上站满了亭亭玉立的女生和英姿勃发的男生,他们每个人的身上充满阳光,每个人的眼中透露出自信,每个人的脸上挂满了感恩的泪水:"汤老师,在你的教育指导下,我在校学习生活期间找到人生的目标,我自知在众多的学生中,我不是您最好的,但您却是众多老师中最让我受益匪浅的";
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文献信息
篇名 拨动学生心弦的艺术
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 学生 艺术 教育指导 学习生活 个人 老师
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G641
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1 戴敏秀 3 0 0.0 0.0
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艺术
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个人
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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