关注教师人格特质 提高工作满意度

• 作者: 沈慧
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师工作 工作满意度 人格特质 现代学校管理 教师积极性 教育教学质量 学校管理者 尊重教师
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

教师工作的主动性、积极性直接关系到学校教育教学质量，而教师积极性的调动又有赖于学校的管理和服务是否令教师满意。现代学校管理应充分尊重教师的需求，关注教师的利益、情感和价值追求，最大限度地提高教师的工作满意度。学校管理者只有在了解教师工作满意状况的基础上，采取有针对性的措施解决引起教师工作不满意的问题，才能调动其工作积极性，促进教育质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈慧		9	2	1.0	1.0