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摘要:
多媒体辅助教学具有良好的视觉效应,能增加学生的学习兴趣,强化学生对知识的理解记忆,在五官科的教学中收到了良好的效果.本文主要介绍多媒体辅助教学在我科教学中的应用与体会.
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学在五官科教学中的应用与体会
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 多媒体 辅助教学 五官科
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G43
字数 2413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.05.174
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
辅助教学
五官科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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24629
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43
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35459
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