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摘要:
五官学是一门临床学科,实践性很强,感性东西多,课堂教学有一定的局限性.但目前受教学条件限制,还不能达到理论与实践的完美结合.因而如何激发学生的学习兴趣,提高教学效果是一个值得探讨的问题.近年来,我们积极尝试教学改革,在教学过程中逐渐采用多媒体教学,取得一些经验,撰写成文以供交流.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 五官科教学中运用多媒体教学的体会
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 五官科教学 多媒体教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育2
研究方向 页码范围 4488-4489
页数 分类号 R276
字数 2135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2011.07.422
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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2003(1)
  • 参考文献(1)
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2011(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五官科教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导