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摘要:
课程决策是课程发展过程中对教育的目的、手段进行判断和选择,从而决定学生学习怎样的课程的过程。课程决策机制则是一个国家进行课程决策的内在方式及其原理,其涉及的主要问题包括:一个国家中学校的课程由谁决策,如何决策,这个国家在学校课程决策上形成了一种什么样的模式等。
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文献信息
篇名 我国课程决策机制演变及发展综述
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 课程决策机制 综述 演变 课程发展 学生学习 中学校 教育
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G423.02
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1 方琼萱 徐州师范大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程决策机制
综述
演变
课程发展
学生学习
中学校
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
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