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如何让情感回归语文课堂
语文课堂
情感回归
诵读
表演
语言沟通
在语文课堂中放飞情感
语文课堂
放飞情感
感之入情
读之生情
悟之抒情
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
优化教育
多元教育
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让情感的涟漪在语文课堂中流淌
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文课堂教学 情感性 中流 语言文字 语文课程 语文材料 教学情境 语文教师
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
情感性
中流
语言文字
语文课程
语文材料
教学情境
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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