让情感之花开满小学语文课堂

• 作者: 刘勤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情感教育 阅读能力 人物语言
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中加强情感教育,让语文课文成为传递情感的桥梁,这不仅有助于让学生感受到作者丰富的情感,更有助于提高学生的阅读能力.在小学语文课文中有很多充满情感的课文,教师在教学的过程中要抓住教材中的情感因素,激发学生有感情地阅读,让学生能够在情境交融下更好地理解课文内容,提高对课文的鉴赏能力,从而有效地促进并提高小学生的语文阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勤		1	2	1.0	1.0