作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在长期的语文教学实践中,笔者深感作文批改是长期困扰广大师生的重要问题。批改作文虽然是语文教师从事教育教学工作的一种基本能力,但作文评语篇幅虽小,却对学生的健康成长具有深刻的影响。笔者总结多年的经验,认为如能从以下六个方面着手,作文评语也许会成为一门教学艺术。
推荐文章
小学作文评语现状分析
作文评语
现状分析
心灵与作文评语同行
作文评语
真情感
激励性
趣味性
精心设计作文评语,重树学生作文自信
精心设计
重树自信
准确性
启发性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议作文评语艺术
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 作文评语 教学艺术 教育教学工作 语文教师 教学实践 作文批改 基本能力 批改作文
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张改民 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文评语
教学艺术
教育教学工作
语文教师
教学实践
作文批改
基本能力
批改作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导