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摘要:
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以学生为主体的英语课堂教学方法探讨
以学生为主体
课堂教学
情境教学
自主学习
浅谈构建"以学生为主体"的高中英语课堂
主体
英语课堂
自主学习能力
设计
浅谈以学生为主体的问题探究式英语课堂模式
学生为主体
问题探究
课堂模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语课堂教学要以学生为主体
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 以学生为主体 英语课堂教学 语言实践课 课堂教学模式 语言技能 英语教师 主动参与 教学过程
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘韶静 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以学生为主体
英语课堂教学
语言实践课
课堂教学模式
语言技能
英语教师
主动参与
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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