关于“教育回归生活”

• 作者: 张家
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: “回归生活” 教育活动 学生实际 事物联系 思维发展 接受教育 学校
• 年，卷（期）: ddjyltjxb_2009,（7）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

如果“回归生活”指的是，教育活动宜与学生熟悉的事物联系起来，与学生实际的经历联系起来，与他们的思维发展联系起来，与他们的兴趣、习惯联系起来，那么，“回归生活”是有意义的。 但是，也有一些问题值得考虑。 第一，学生进入学校，接受教育，这本身也是开始一种新生活，一切对于他们都可能是新鲜的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家		170	120	5.0	9.0