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摘要:
实践模式和有效的评价体系,以增加护理专职教师的临床实践时间,从而提高临床教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理专职教师临床实践现状及影响因素分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护理 专职教师 临床实践 影响因素 调查
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 R47|G424.4
字数 3246字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2009.15.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜丽萍 温州医学院护理学院 116 1541 23.0 33.0
2 陈军 温州医学院护理学院 33 472 13.0 21.0
3 汪丽琪 温州医学院护理学院 14 92 7.0 9.0
4 许芳芳 温州医学院护理学院 11 55 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (66)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (16)
同被引文献  (49)
二级引证文献  (102)
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2018(20)
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2019(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
护理
专职教师
临床实践
影响因素
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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