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摘要:
由课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心与北京人学中文系、北京人学语文教育研究所合作编写的人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文》系列教材是新课程标准的产物。存这些教科书中贯彻了新课程的基本理念,突出了现代教育科学的理论方法,体现了鲜明的时代特征,展现了丰富的文化内涵。
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篇名 以“情”为线以“理”贯之——论人教版《普通高中课程标准实验教科书语文1(必修)》第一单元编写特点
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 新课程标准 实验教科书 中学语文 编写特点 普通高中 人教版 “理” “情”
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丽桃 福建师范大学文学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
实验教科书
中学语文
编写特点
普通高中
人教版
“理”
“情”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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