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中国音乐教育“全盘西化”的成因思考
中国音乐教育“全盘西化”的成因思考
作者:
刘杉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐
音乐教育
全盘西化
思考
摘要:
中国现代音乐教育建立在西方教育模式之上,“全盘西化”的教育模式直接导致了人们对中华民族音乐价值的错误判断和民族音乐的不健康发展。从“后殖民主义”思潮、权威专家言论和音乐教育制度的角度对形成中国音乐教育“全盘西化”的原因进行了分析和探讨,并指出了这一现象任其发展的可怕后果。
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文献信息
篇名
中国音乐教育“全盘西化”的成因思考
来源期刊
新乡学院学报:社会科学版
学科
文学
关键词
音乐
音乐教育
全盘西化
思考
年,卷(期)
xxxyxbshkxb_2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
J602
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
刘杉
新乡学院音乐系
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引文网络
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音乐教育
全盘西化
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研究来源
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期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
主办单位:
新乡学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3334
CN:
41-1398/C
开本:
大16开
出版地:
河南省新乡市金穗大道东段191号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2646
总下载数(次)
954592
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