英语听力学习困难的原因及解决办法——一项基于元认知理论的研究

• 作者: 陈向荣
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 元认知 英语听力 困难原因 解决办法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.156

摘要

英语听力学习困难的主要原因是由于元认知水平不高,体现在:(1)不能很好地预期或计划自己的学习;(2)不能自觉地使用有效的学习方法;(3)缺乏对学习的有效监控;(4)缺乏对学习的某个阶段及完成之后的评价及反思习惯.为此,在实际教学中,可以运用以下策略帮助学生们解决:(1)加强学习策略或方法的指导;(2)加强学习过程中的监控调节训练;(3)注重学习完成后的评价和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈向荣		10	7	1.0	2.0