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摘要:
由于中美文化存在着思维模式的差异,受线性逻辑式思维的影响,美国大学生在英语议论文写作中通常将立场或现点(即中心思想句)摆在文章的最前面;而受螺旋式思维的影响,中国的英语学习者习惯于用迂回法进行写作,总是不直接从主题入手,以反复而有发展的螺旋状形式展开主题思想,把大量的笔墨用在铺垫、陈述上,最后才摆出自己的观点,即中心思想句后置.
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文化因素对大学生英语写作能力的影响
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英语词汇
英语文体
积极影响
中西文化差异对英语学习的影响
中西文化差异
英语学习
语言文化
跨文化交际
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化差异对中美大学生英语写作中心思想句位置的影响
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 思雏模式差异 中心思想句 线性 螺旋式
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 H315
字数 3538字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.01.070
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
思雏模式差异
中心思想句
线性
螺旋式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
论文1v1指导