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摘要:
教师培训是英语教师专业发展的重要环节.本文探讨了培训的必要性、针对性以及培训与教师专业发展的有机结合,呼吁加快完善师资培训制度,建立定期培训英语教师的长效机制,促进英语教师教学水平的不断提高.
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文献信息
篇名 从骨干教师培训看英语教师专业发展
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 培训 英语教师 专业发展
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G45
字数 2435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.11.032
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1 刘鎏 黑龙江 哈尔滨师范大学 1 2 1.0 1.0
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专业发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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