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摘要:
作为一种席卷全球的哲学思潮,后现代主义,给社会的各个方面都带来了剧烈的冲击,教育也未能幸免。本文从阐述后现代主义的基本理论入手,逐步过渡到其师生关系的要点,并进一步指出其对构建新型师生关系的启示。
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杰姆逊
后现代主义文化
研究方法
局限性
浅谈电影艺术中的后现代主义
电影
现代主义
后现代主义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 后现代主义师生关系余论
来源期刊 西安社会科学 学科 哲学
关键词 后现代主义 后现代主义师生观 启示
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 B089
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研究主题发展历程
节点文献
后现代主义
后现代主义师生观
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安社会科学
双月刊
大16开
西安市西影路568号
1983
chi
出版文献量(篇)
1463
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14
总被引数(次)
3753
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