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试论小学情境作文教学策略
小学语文
情境作文
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教学策略
小学语文作文教学仿写训练研究
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策略
小学低年级看图写话作文教学策略浅析
小学语文
低年级
看图写话
小学语文作文教学策略
小学语文
作文教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情境引写:高效作文教学策略
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 教学策略 作文 情境 写作教学 生活化 语文教学 生长过程 学生
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文慧 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
作文
情境
写作教学
生活化
语文教学
生长过程
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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