论物理实验教学中创新意识的构建

• 作者: 陈胤
• 来源期刊: 中学英语之友·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 物理实验教学 创新意识
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4046字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创新意识是教学理论研究中的重要课题.笔者通过近几年物理教学的实践和研究发现:物理实验是培养学生科学素质最有效的途径,也是培养学生创造力和创造性思维的最佳途径.良好实验情境的创设能激发学生的求知欲望,诱发学生的创新动机,引发学生的创新冲动,从而培养学生强烈的创新意识.同时,充分的实验条件、较强的动手能力与实践能力也能为创新提供重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈胤		1	1	1.0	1.0