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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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《师资建设》教师发展学校
《师资建设》教师发展学校
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教师发展学校
师资建设
实验小学
天河区
广州石化
越秀区
广东省
广州市
摘要:
(广东省:371所) 小学 广州市:越秀区东风西路小学、东山培正小学、越秀区桂花岗小学、荔湾区乐贤坊小学、海珠区实验小学、天河区华景小学、天河区体育东路小学、天河区天府路小学、白云区景泰小学、广州石化小学、番禺区市桥南阳里小学、花部区新华棠澍小学、南沙区南沙小学、萝岗区萝峰小学、增城市实验小学、从化市流溪小学
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建设
教师发展学校
制度
网络
形式
科学合理配置教师资源,促进农村薄弱学校教育均衡发展
城乡
义务教育
资源配置
均衡
以内涵发展均衡配置县域中小学师资——基于提升薄弱学校师资水平制度建设的思考
薄弱学校师资水平扩大编制教师工作期轮流培训制度
基于网络平台的医药类学校教师专业发展建设策略
网络平台
教师专业发展
医药类学校
药学教育
内容分析
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篇名
《师资建设》教师发展学校
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
教师发展学校
师资建设
实验小学
天河区
广州石化
越秀区
广东省
广州市
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
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引文网络
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2009(0)
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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建设教师发展学校的思考与实践
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