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摘要:
目前,"弹性学制"是国外研究生创新教育中广泛采用的教学管理制度,在国内部份高校也在研究生创新教育中逐步推行了主要以"两年制"为基础的弹性学制.相比而言,我国在"弹性学制"方面的创新研究还有待加强、加深.本文围绕弹性学制及其优点,研究生创新教育实行弹性学制的必要性分析等展开论述,最后在研究生培养方案、研究生毕业审查制度、导师负责制完善等方面提出了具体的创新意见和建议.
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文献信息
篇名 弹性学制下研究生创新教育的思考
来源期刊 世界华商经济年鉴·科学教育家 学科 教育
关键词 弹性学制 研究生创新教育 教学管理
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G42
字数 4394字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭磊 13 12 2.0 3.0
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弹性学制
研究生创新教育
教学管理
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