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摘要:
随着高校招生规模的急速扩大,专业教师队伍建设已是迫在眉睫的问题.专业教师应具有正确的世界既和人生观、社会责任感和历史使命感、高深的专业知识和创新意识、较强的教育教学能力和实践能力、努力成为具有严谨科学精神和团结协作的典范,主动承担起传授者、研究者、管理者、班主任、思想工作者等责任.
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文献信息
篇名 新时期工科院校专业教师的素质与责任
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 文学
关键词 专业教师 素质 责任
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 317-318
页数 2页 分类号 J722.4
字数 5229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志军 12 33 3.0 5.0
2 王丹丹 15 47 4.0 6.0
3 郭黎演 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专业教师
素质
责任
研究起点
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
月刊
chi
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