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摘要:
对内部控制的需求是企业"与生俱来"的,而从实践的角度研究内部控制的文献却不多.对大学英语四级考试监考规程中所体现的控制进行梳理,再将之与COSO框架和<企业内部控制基本规范>进行对照,发现其基本思想和核心理念是一致的.由此证明:内部控制应该扎根于实践,而不应过于注重形式或框架.
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文献信息
篇名 内部控制在教学管理实践中的应用——以大学英语四级考试监考规程为例
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 内部控制 监考规程 COSO框架 《企业内部控制基本规范》
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 176-179
页数 4页 分类号 G47|C93
字数 5290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2009.11.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兴龙 重庆理工大学财会研究与开发中心 21 383 8.0 19.0
2 田冠军 重庆理工大学财会研究与开发中心 44 391 8.0 19.0
3 邹淑 重庆理工大学会计学院 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
内部控制
监考规程
COSO框架
《企业内部控制基本规范》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
5065
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12
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