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摘要:
《微机接口技术》课程内容抽象、复杂,教和学都比较困难。本文介绍了在“微机接口技术”教学中采取的若干教改措施:做好理论课的教学,改革教学内容,采用模块教学,精心设计多媒体课件,采用灵活多样的教学方法,改革实践环节等。实践表明,教学改革取得了很好的教学效果。
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考试方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《微机接口技术》课程改革对学生创新能力培养的探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 教学改革 教学实践 多媒体辅助教学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2784-2785
页数 2页 分类号 TP391.78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王会林 韩山师范学院数学与信息技术系 32 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
教学实践
多媒体辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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