课堂教学与自主学习中心管理相结合——高职基础英语教育的新模式

• 作者: 刘英
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习中心 高职英语 基础教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 271-272
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2465字
• 语种: 中文

摘要

英语教育应"以学习者为中心",培养学生自主学习的能力.本文根据目前高职教育的现状,从自主学习的定义入手,论证了自主学习的特征和方法,探讨了自主学习中心的功能和构件,并从当前实际情况出发,进一步分析了再高职院校建立自主学习中心的发展前景和困难所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英	武汉职业技术学院外语系	11	16	2.0	3.0