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摘要:
职业技术学院“双师型”教师.是兼有教师资格和其他相关专业技术资格,既能从事理论教学,也能从事实践教学还能担任专业技术指导的“讲师+工程师等”教学人员。
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内涵
培养措施
内容分析
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文献信息
篇名 职业技术教育“双师型”教师队伍的建设
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 “双师型”教师队伍 职业技术教育 专业技术资格 职业技术学院 教师资格 理论教学 教学人员 实践教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G718.5
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节点文献
“双师型”教师队伍
职业技术教育
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职业技术学院
教师资格
理论教学
教学人员
实践教学
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江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
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3678
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