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摘要:
一、为学生终身着想全方位和备课施教的艺术 法政类课堂教学在实施素质教育中的重要地位显而易见。法政类课程教师必须具备一种更新知识结构、补充学术养料、拓展教育视野的强大能力,努力使自己具有崭新的科学内涵及人文气质。把握时代脉搏紧跟时代步伐,是法政类课程教学的生命力之所在。政法类课程包罗万象,教师不仅要精通法学、哲学、政治,还要了解历史、社会、经济、自然科学等知识,并且必须关注“生活”这部全书,还要精通教育学、心理学,了解教育教学的规律等。法政类课程教学应将小课堂与大社会有机结合起来,以培养学生的创新及实践应用能力。
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文献信息
篇名 素质教育中有效的法政类课堂教学初探
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学 素质教育 实践应用能力 课程教学 知识结构 教育视野 人文气质 科学内涵
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G424.21
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1 王莉敏 33 38 2.0 6.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
素质教育
实践应用能力
课程教学
知识结构
教育视野
人文气质
科学内涵
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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