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摘要:
最近几年来,学校每年都有一批新教师跨入朝阳园,成为朝阳教师群体的一员。让新教师快速成长,适应并胜任教师岗位,成为了学校领导班子思考的头等大事。仔细分析不难发现,新教师群体参差不齐:有的积极主动,有的上进心不强,教学不入格,有的对教育科研缺乏理性认识和感性的热爱,关键在于,新教师保留和坚守最初的教育理想渐行渐失。从整体上看,
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文献信息
篇名 让新教师高扬理想之帆
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育理想 新教师 教师群体 学校领导 快速成长 教师岗位 积极主动 教育科研
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育理想
新教师
教师群体
学校领导
快速成长
教师岗位
积极主动
教育科研
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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